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대구ㆍ경북

대구시교육청, 학습결손 해소 위한 학습지원튜터 운영

 

대구시교육청(교육감 강은희)은 학생들의 기초학력 향상을 위해 관내 285교(초 150교, 중95교, 고40교)에 총 406명의 학습지원튜터를 배치하고 학습결손 해소에 힘쓴다.

 

9일 대구시교육청에 따르면 학습지원튜터는 코로나19 장기화에 따른 학생들의 기초학력 저하 등의 학습결손을 해소하기 위한 학습지원 인력으로 교원자격 소지자, 예비교원, 상담전공자, 대학생 등으로 구성돼 있으며 교당 1∼2명씩 배치했다.

 

학습지원튜터는 정규수업 중에는 1수업2교사제처럼 교과교사와 협력수업을 진행하고 방과 후 및 방학 중에는 기초학력 향상이 필요한 개별 학생의 보충 학습지도, 학습 상담 등을 집중 지원한다.

 

튜터 1명과 학생 4명 내외로 소규모 팀을 이뤄 일대일 또는 소그룹으로 운영하며 학생 맞춤형 학습지도 및 과제 관리 등 지속적이고 체계적인 학습이력관리가 가능해 멘티 학생은 물론 교사, 학부모의 만족도가 높다.

 

대구시교육청은 학습지원튜터의 원활한 활동을 지원하기 위해 9일 15시 30분 시교육청 행복관에서 중등 학습지원튜터 180명을 대상으로 '슬기로운 튜터 생활'을 주제로 튜터 역량 강화 연수를 실시한다.

 

이번 연수는 ▲학습지원튜터의 역할과 학생 교육의 실제 ▲튜터 생활 노하우 공유 ▲기초 문해력 지도 방안 및 온라인 학습놀이터 활용 등을 안내할 예정이다.

 

특히 대건중학교에서 3년째 근무하고 있는 김천욱 튜터가 '지시가 아닌 지지로 크는 아이들'이라는 주제로 다양한 이유로 학습에 어려움을 겪고 있는 학생들을 지도한 사례를 함께 공유하는 시간을 가진다.

 

강은희 교육감은 "배움이 느린 학생들에게 맞춤형 지원을 통해 기초학력을 보장하고 학교 적응력을 키워 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 다양한 지원을 해나가겠다"고 말했다.

 

최태하 기자





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유인촌 장관 “로컬100 보러 로컬로 가요”…첫 방문은 밀양~통영 “로컬 100 현장을 직접 찾아 문화로 지역에 가고, 머물고, 살고 싶게 만들겠습니다.” 유인촌 문화체육부장관이 21일 오전 서울역 3층 ‘로컬100’ 홍보관 앞에서 ‘로컬로’ 캠페인의 시작을 알렸다. 문체부는 지난 10월 지역의 문화 매력을 찾아내고 지역 문화의 가치를 널리 알리기 위해 지역 문화명소, 콘텐츠, 명인 등을 로컬 100으로 선정했다. 앞으로는 지역문화자원에 기반을 둔 ‘로컬100’을 국내외에 집중 홍보해 내외국인의 지역 방문 확대를 촉진할 계획이다. 그 일환으로 문화체육관광부는 밀양시, 코레일관광개발, 지역문화진흥원과 ‘로컬100 기차여행-밀양편’을 출시하고, ‘로컬100’이 있는 지역을 방문하자는 캠페인 ‘로컬100 보러 로컬로 가요(이하 로컬로)’를 이날부터 내년 12월 말까지 진행한다. ‘로컬로’ 캠페인은 국내외 누구나 참여할 수 있으며 개인 또는 기관의 누리소통망(유튜브, 인스타그램, 카카오톡, 페이스북 등)에 ‘로컬100’ 지역 방문 인증 사진 또는 영상 등을 게시하고, ‘로컬100’, ‘로컬로’ 또는 ‘로컬100’ 방문 장소 이름 등을 핵심어로 표시(해시태그)하면 캠페인에 참여할 수 있다. 게시물과 함께 캠페인에 동참할 지인 2명을